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【留学朋友圈】陈越之:文武双全,好谋而成

日期:2021-01-10    来源:

人物介绍:陈越之,西安交通大学BBIN体育2017级计算机专业学生,2019年7月参加学院和昆士兰科技大学(QUT)2+2双本科合作项目赴澳大利亚继续学业。申请时英语托福成绩93分(托福满分120分),相当于雅思6.5到7分,直接进入QUT读专业课,预计2021年从QUT毕业后,继续申请海外名校硕士研究生。他目标明确、行动果断、思路清晰,不甘心做一枚刚入大学的懵懂萌新,而是选择了少有人走的路,去大胆欣赏另一片山花烂漫的绚丽。

超前的眼光,源自对未来的胸有成竹

陈越之是如何在大一刚入校后就选择了适合自己的求学道路呢?首先,他非常清楚自己最显著的优势是英语比较好,所以相比国内考研、就业等方向,他坚定地选择了出国留学这个更能发挥自己特长的学业规划路径。

其次,他考察了学院的全部国际交流项目,考虑到QUT的综合排名在全球很靠前,达到QS世界179位,澳洲前10位,而计算机科学和信息系统专业在QUT排名第一;他自己也非常喜欢QUT所在的布里斯班这个城市,澳大利亚这个国家的生活节奏相对不是很快,自己应该可以很快适应。

此外,他多次跟学院中澳办公室的老师沟通后,认为学院官方合作的出国项目,从申请、录取、签证、学分转换、接送机等各方面都非常的专业而且便利,中澳校方直接一对一的沟通可以高效解答学生关于学习和生活的所有问题。而且老师们会分步骤、列清单地告知每一阶段的准备工作,项目办也会协助大家完成所有的手续。因为所有合作项目都是在教育部、教育厅备案的校际联合培养项目,所以申请成功率非常高,这都让学生和家长们感到放心和安心。

宝贵的机会,总是眷顾有准备的人儿

对于出国前的各项准备工作,陈越之早早就做到了心中有数,运筹帷幄。

第一,城院专业课程的平均成绩。他非常明白自己在专业课学习方面中规中矩,但不能有挂科是最最基本的学习要求,而且他深知只有把所有科目的成绩分数考得高一些,在QUT奖学金申请方面才有优势。因为在国外学校申请过程中,奖学金覆盖比例非常高,也不用额外再申请,学校会直接根据国内成绩平均分自动评判奖学金类型,所以在城院的学习成绩就显得非常重要。

第二,英语语言成绩。学生赴海外求学全部都是全英文授课,所以英语水平直接决定着学生是否上语言课,可否直接进专业课。学生们可从国际认可的雅思或托福两个考试中进行选择,一般公认的是托福的听力专项比较难,雅思的口语专项比较难。陈越之非常了解自己在英语阅读和听力方面比较强,所以他根据自己的优势果断选择了适合自己的托福进行备考。最终他考了93分,可以不读语言课直接进专业课(QUT直读要求是雅思6.5分,托福90分),自己感到非常幸运,也比较满意。

最终他当年7月份完成了城院期末考试后,就马不停蹄地前往QUT。回顾他在城院短暂的时光,从入校加入中澳项目、准备语言、考出成绩、完成申请......到真正地出国留学,每一步都离不开他知己知彼、全力以赴的早早规划和踏实行动。


高度的自律,诠释现实世界的实践真知

陈越之来到澳洲后,发现自己对IT专业全情投入学习的方式和侧重点与国内完全不同,他便开始重新思考自己如何在自学、协作、演讲方面的改进和提升。

他在QUT选择的是网络安全专业,初来乍到就直接进入专业课的学习,他最突出的感受就是,国外非常强调自学。他其实在国内的时候也大致知道中西教育方式的差异,但是当真正身临其境地亲身感受时,他一开始还是觉得挺滑稽的,明明交了学费,但是老师又让你自学。例如他学的计算机专业课来讲,老师经常是在上课时引出一个概念,在课堂上只讲比较浅的一部分,抛砖引玉,关于概念的拓展、领会和应用都需要学生通过自己去图书馆查阅资料、认真查看很多教程、向其他同学请教等主动学习方式去学懂。最终他发现当认认真真完成这个自学的过程之后,他反而对这些知识点的理解和印象非常深刻。相比当时在国内学习时,一方面是大班授课,另一方面老师会费劲心力地反复强调重点,让学生们被动地学习,老师在后面推一步,学生向前走一步,如果再没有老师的督促,主动学习的学生只占很少比例。所以,他自己非常享受也非常喜欢这种每个人自律学习的氛围。

其次,与国内个人独立完成作业的方式不同,国外更加注重小组的团队合作,每一个环节都很锻炼人与人的协作沟通和人际交往能力。例如IT专业课的软件程序作业,国外老师会将全班分成几个小组,每个小组设定一个主题,以小组为单位去完成一份作业,这样每个组员都要有分工:有人负责前端,有人负责后端,有人负责数据库,每个人都有本人主要负责的部分,大家必须通力合作,互相沟通才能完成。再例如通识课的论文作业,大家也会分组,小组内每人明确分工,有人写开头,有人写中间,有人写结尾,大家中心思想一致,但每个人的侧重点不同。相比当时在国内学习时,老师布置的程序作业,一个宿舍六个人,大家会绞尽脑汁写出六个不一样的程序,不精不专,少了相互学习、共同进步的机会。

再次,国外学习非常注重演讲能力,并不是把作业写完提交后就结束了,老师还要求每个学生当着全班同学的面用英文进行演讲,包括整个做作业过程中遇到的困难、克服困难的方法、收获与思考等细节都要分享出来。最终,老师会根据作业完成质量、演讲水平、PPT效果、团队合作等综合考量来打分。相比国内大多课程的考试都是以一张考试卷子的分数占重比例来判定最终成绩而言,国外还是非常注重实践的。

陈越之在澳洲学习中印象最深刻的事情就是考试,他也以亲身经历分享了他因为不太了解考试制度而非常吃亏的教训。他刚到学校的第一年,因为很多东西都在适应阶段,他自己学习也非常刻苦努力,老师给他的卷面成绩非常高,但是他演讲成绩就就非常低,老师的评语中直接写到他在演讲中缺乏与听众的眼神交流、陈述中没有展示相应的肢体动作等,所以最终那门课的成绩就只是刚刚及格。从那以后,他逐渐意识到他必须了解中西方教育制度的差异并调整自己去适应。他之前在中国的应试能力非常强,擅长做题,试卷可以答得非常好,但是公众演讲能力就差很多,他也从此暗下决心开始提高自己的英语口语能力和演讲表达能力。

 

多元文化的环境,历练豁达包容的心态

学习上的差异可以通过时间的付出来赶超,但生活上差异只能慢慢去适应,求同存异。

QUT位于澳洲第三大城市——布里斯班,是一个经济、文化、科技都非常发达的城市,学校处于繁华市区,交通便利、配置齐全,环境宜人,到处绿化都很好。平时大家走在大街上,随处都有免费直饮的水龙头等人性化设施。但是喧嚣中透着寂寥,热闹中透着宁静。国外的下班时间非常早,大概在七八点左右,很多商店、餐厅都关门了,不会有很丰富多彩的夜生活,相比国内的晚上10点、甚至12点,大街小巷依旧热闹非凡、人头攒动。对比来看,QUT真是一个安心学习的好地方。

在这种多元文化冲击的体验中,他也感受到了当地不同族群人对多元文化的强调包容性,个性化的充分释放让形形色色的人们都可以找到属于自己的自信。例如关于染发,人们可以选择红橙黄绿青蓝紫等各种颜色,大街上染着各色颜色发质的人来来往往,大家都很习以为常,没有人会觉得你很奇怪。但如果在国内,可能很多人自己都很难接受亮丽颜色的染发,而在大街上,很有可能会被当成异类了。除了发色,服装有多样性更是让人眼花缭乱,在衣着得体的原则下,开放的、民族的、个性的款式都会被接纳,一点都不会被歧视或偏见。所以,留学生在这样的世界多元文化大熔炉里学会了对他人的宽容和理解。


学以致用的氛围,造就韧性顽强的生存能力

除了从认知上要融入西方文化,来满足生存需要,还要从实践上融入西方社会,学会生存技能,这对陈越之既是挑战也是机遇。

国内高校毕业后去应聘时主要看重毕业的学校、大学期间的获奖证书和奖项、成绩单上的成绩等。但是QUT是一所非常注重实践的学校,跟澳大利亚很多本地企业合作,大家在临近毕业时,都会关注曾经实习的经历,也会直接到学校合作的公司进行带薪实习。

澳大利亚本地并没有将大学有标签化的排名区分,每个学校都有自己的特色和发展前景。有些学校注重理论知识学习,培养的是研究型的人才,毕业之后去做实验搞研究,而QUT最大的优势就是培养学生毕业后可以完全适应不同工作需求的实践能力,学生们一毕业就有机会去工作。因此QUT的毕业生就业率非常高,学生深受澳大利亚当地的企业的青睐,尤其是布里斯班,QUT的口碑非常不错。学生与学校相互成就,也是QUT传媒专业全澳第一,IT专业全球前百的重要原因。

他自己也是将实践贯穿课程环节的受益者。他亲自参与过IT专业和澳洲当地的一个花店合作做网上在线购买鲜花网站的实习项目,实习生们会按照花店要求编程设计好网站,花店的老板会根据实际运营情况和真实效果跟学生们评分,最终的分数就是这门课程的成绩,表现优异者会在毕业后得到更多工作机会,直接就业。通过这种理论与现实相结合的实践活动,学生们可以切实学到很多东西,真是让人受益匪浅。此外,他因为语言比较好,也有过在奶茶店打工、给人代课等丰富多样的兼职经历。


无限的未来,成就从未遇见的自己

机会只垂青有准备的人。陈越之以他的亲身经历寄语城院的学弟学妹们,找到适合自己的方向并付出加倍的努力,上天一定会回赠你更多礼物。

他自己最大的感受就是如果尽早规划学业,尽早确定出国留学,就一定要尽早重视自己的英语能力。他自己虽然很幸运地直接进入专业课,不仅节省了语言班的费用,还提高了留学的时间效率。但是如果因为英语能力达不到而必须学习语言课,也是非常有必要也是很好的一种选择。语言班可以帮助留学生按相应的级别提高语言水平,尽快达到可以听懂专业课的状态,另一方面,又是很好的文化适应缓冲期。大家对于语言课也不必太焦虑。

内心充实而逐渐变得强大,是他自己出国留学另个非常重要的启示。面对不同的测试、不同的考试,尤其是期末考试的高压状态,对自己心理素质的提升是很好的锻炼。很多时候这些看似不起眼的经历都是在考验一个人在困难面前能否平稳自己的心态,能否在复杂情况下依旧保持自己最好的状态,能否如愿发挥自己正常的水平。他深感个人潜能的激发、个人能力的提升、思维方式的转变在国外自由的学习和生活氛围都会有潜移默化的改变。

虽然现在他依旧身在他乡,突发的疫情让他面临很多挑战,但好在他的选课方案和学业进度没有受到影响,所有课程都进展得很顺利。他感触这一切都源于澳洲经济的高度发达、硬件教育设施的智能化普及、互联网的深度覆盖......这都为澳洲高等教育处于世界前列提供了有力保障。此外,他也非常感谢与庆幸自己选择城院国际交流平台开启另一种全新求学之旅,而且自己在学习能力、解决问题、个人成熟度方面都有着出乎意料的提升。他在即将毕业之既,规划未来将继续申请硕士研究生,进行学业的深造,在最好的青春年华挖掘最大的学习潜能,创造更加美好的明天。

【背景资料介绍】

一、IT行业的前景

在未来将有75%的工作需要拥有IT背景的人才。澳洲的IT行业每年拥有数以万计的职位空缺且该专业毕业生的起薪较高,平均工资90,000澳币一年,分分钟跨入高薪职业。另一方面,IT的许多专业分支都属于澳洲移民紧缺职业之列,简直就是 “毕业即就业” 的完美代名词!

在澳洲相关IT工作的薪资水平为:

系统编程师:约40万人民币/年

商业分析师:约48万人民币/年

游戏开发:约40万人民币/年

二、QUT的IT专业

QUT极其注重学生实践结合的学习,学校投资2.3亿元建造的工程技术中心和实验室为学生提供世界一流的教学研究设施。昆士兰科技大学还是Cisco Academy Program在澳洲和新西兰地区的学术培训中心。学校与全球知名IT公司,如Google、微软、SAP、甲骨文、Infosys等多个大型跨国企业有着密切的合作关系,是微软在亚太地区最大的大学合作伙伴。

本科和硕士IT课程获得澳洲计算机评估协会(ACS)的专业认证,而ACS认证的IT相关职业,如ICT Business Analyst, ICT Security Specialist列入澳大利亚紧缺职业名单中。QUT不仅能为学生提供一年的实习机会,还专设学生支持项目用于帮助学生适应校园生活和学习辅导。此外,学生拥有很多课内和课外实践机会,例如学以致用的WIL项目,实习、职业实践课程、安排工作机会、企业合作项目、职业指导和面试,帮助提高学生的就业前景与发展。

IT本科专业2个方向:信息科技和计算机科学与信息系统

IT硕士专业8个方向:商业分析,商业流程管理,计算机科学,网络安全和网络,数据科学,企业系统,IT行政管理,软件开发。

三、城院中澳国际合作项目

西安交通大学BBIN体育与澳大利亚昆士兰科技大学签订联合培养协议,开展1+3/2+2双学位学士项目、2+2+1/3+1.5本科直读研究生项目,即我院相关专业学生可选择在本校读完一年、两年、或三年的课程后,申请前往昆士兰科技大学继续完成相应学位以及所选择专业的学习,达到两校毕业要求后,可获得两校相应的学位证和毕业证,以及澳洲2年的工作签证,为学生提供更加宽广的发展机会。

图片:陈越之

文字:霍煜瑞

编辑:孙晓